Tema 3. Dios es compasivo y misericordioso

Vamos a trabajar un texto del Papa Francisco, que fue pronunciado en la Audiencia General del 13 de enero de 2016 en el que nos habla de la misericordia de Dios

https://catholic-link.com/10-momentos-misericordia-dios-sorprende/

Lo vamos a hacer de manera cooperativa mediante la siguiente dinámica

"Promises". la resolución de conflictos (tema 2)

Vamos a trabajar el tema 2 de ciudadanía a través del visionado y posterior trabajo de  "Promises"; impresionante documental sobre el conflicto palestino israelí, a través del prisma de unos adolescentes de ambos bandos...

https://www.filmaffinity.com/es/film332729.html

Antes de ver el vídeo vamos a leer  esta síntesis

Después realizaremos el siguiente trabajo

El Nuevo testamento a través de un LapBooK

http://meaburrelareligion.blogspot.com/2017/11/lap-book-la-biblia.html

Vamos a trabajar el tema 4 de una manera que creo que os va a gustar. Se trata de buscar información sobre el Nuevo testamento (está toda recogida en el tema 4 de vuestro libro) y, una vez recogida y entendida la información, plasmarla en un LAPBOOK que es una mezcla de libro desplegable, en el que puedes emplear todo tipo de materiales para plasmar la información que has recogido .

Vamos a ver un par de vídeos que nos ayudarán a coger la idea...

1) INFORMACIÓN que tiene que aparecer en el LAPBOOK

       - ¿Qué es el Nuevo Testamento?
       - Géneros literarios que hay en el Nuevo testamento
       - Cómo se agrupan los libros del Nuevo Testamento
       - De qué nos habla cada uno de los libros del Nuevo Testamento
       - ¿Qué es la revelación?
       - ¿Qué quiere decir que el nuevo testamento es un libro inspirado?

2) MODO DE HACERLO: EN  GRUPOS DE TRABAJO COOPERATIVO.

     - Determinamos roles
     - Se lee en el libro en parejas para ver dónde está la información
     - Repartimos tareas de investigación
     - Repartimos material que tiene que traer cada uno
     - Información gráfica: pueden ser dibujos, fotos, etc... Todo eso debéis decidirlo en grupo
     - Se piensa y decide el "formato" que vamos a darle a nuestro lapbook

Evaluación Tema 2. Creados por amor y para amar

Vamos a realizar la evaluación de una manera cooperativa
Sigue para éllo el siguiente enlace

http://oracioncatolica.blogspot.com/2009/01/reflexiona-creados-por-amor-y-para-amar.html

Tarea cooperativa. Relaciones de vasallaje

Observa la siguiente imagen:

Ahora vamos a realizar la siguiente tarea

Guía turísticos: Las iglesias Románicas en España

Vamos a realizar un trabajo de investigación  sobre el arte románico. Para ello, nos vamos a sumergir en la atmósfera de una iglesia Románica y vamos a simular que somos "guías turísticas".

https://sancho70art.wordpress.com/2016/02/23/san-pedro-el-viejo-huesca/

Explicación del trabajo

Duración 5 sesiones (hoy cuenta ya como el primer día)

Primera sesión.
Explicación trabajo. Visionado del vídeo. Y localizar la información del libro sobre el arte Románico. Repartir roles

Segunda sesión.
Profundizar en el arte Románico. Para ello, en clase, con el libro de texto, nos aseguramos que entendemos las características fundamentales de este estilo artístico. Se harán  actividades para reforzar ideas

Tercera sesión
Subimos a la sala de ordenadores para elegir una Iglesia Románica; seleccionamos las fotos en las que se vea de modo claro las características del estilo románico. Las guardo en un pendrive o en el drive. Se concreta quién  se encargará de imprimirlas a color y traerlas al día siguiente.
Se empieza a pensar en un borrador (folio  A4) la posible maqueta de mi cartulina

Cuarta Sesión

Toca maquetar  definitivamente  información en una cartulina.

Quinta sesión
Se expone. Yo decidiré quién explica cada cosa, para asegurarme que TODOS habéis comprendido bien las características de este estilo artístico. Como podéis ver en la rúbrica, valoraré también la creatividad, por ejemplo, si los guías vienen vestidos de algún modo especial, o traen algo típico de los lugares donde están las iglesias, etc.,

Atentos  a la rúbrica de evaluación que voy a emplear. También tendréis que completar una ficha de autoevaluación

Además, al día siguiente en clase, haré un examen para evaluar  a cada uno.

La nota será la media entre el proyecto realizado en grupo y el examen